https://wiki-raamsdonk.nl/index.php?action=history&feed=atom&title=BildungsromanBildungsroman - Bewerkingsoverzicht2026-05-03T03:13:07ZBewerkingsoverzicht voor deze pagina op de wikiMediaWiki 1.43.6https://wiki-raamsdonk.nl/index.php?title=Bildungsroman&diff=139631&oldid=prevColani: 1 versie geïmporteerd2024-10-11T07:04:29Z<p>1 versie geïmporteerd</p>
<p><b>Nieuwe pagina</b></p><div>Een '''bildungsroman''' ([[Duits]]; vertaald in het Nederlands: "vormingsroman") is een [[psychologische roman]] die verhaalt over de ontwikkeling van de geest en persoonlijkheid van de [[protagonist]] gedurende de overgang van jeugd naar volwassenheid, waarbij gewoonlijk de bewustwording van de eigen identiteit en rol in de wereld een rol speelt. Het modelvoorbeeld voor het genre was [[Johann Wolfgang von Goethe|Goethe]]s ''Wilhelm Meisters Lehrjahre'' uit 1796.<ref>Van Bork e.a. (2012), online.</ref><br />
<br />
De term bildungsroman werd in 1820 bedacht door [[Johann Karl Simon Morgenstern]].<ref>{{de}}https://web.archive.org/web/20181004065118/http://www.uni-magdeburg.de/mbl/Biografien/1140.htm</ref><br />
<br />
== Omschrijving ==<br />
Centraal staat de emotionele, morele en intellectuele groei van het (meestal jonge) hoofdpersonage. Het hoofdpersonage wordt vaak gevormd door de mensen die hij ontmoet en met wie hij omgaat. Zijn levensverhaal wordt gekenmerkt door de zoektocht naar zingeving en harmonie. Heel vaak staat het conflict tussen de [[protagonist]] en de maatschappij centraal, waarbij de protagonist de hem omringende normen en waarden stukje bij beetje leert accepteren, waardoor hij uiteindelijk toch in de maatschappij wordt opgenomen. In sommige verhalen is de protagonist pas na het bereiken van een zekere rijpheid in staat zich om anderen te bekommeren en te helpen. Het genre heeft dan ook didactische kenmerken die teruggaan op opvoedingsidealen uit de tijd van de [[Verlichting (stroming)|Verlichting]]. Zoals de naam al aangeeft, was het genre vooral in Duitsland succesvol.<br />
<br />
De bildungsroman is als [[literair genre|genre]] ontstaan uit de [[folklore]]verhalen waarin bijvoorbeeld een weinig intelligent persoon de wereld introk om elders zijn geluk te beproeven, vaak nadat hij eerst een verlies heeft geleden dat hem emotioneel sterk heeft geraakt. Als genre staat de bildungsroman zeer dicht bij de ''[[Entwicklungsroman]]'', de ''[[Erziehungsroman]]'' en de ''[[Künstlerroman]]''; de drie voornoemde genres worden in de [[literatuurwetenschap]] dan ook veelal als subgenres van de bildungsroman beschouwd. Wanneer bijvoorbeeld vooral de opvoeding van de jonge hoofdpersoon wordt benadrukt, als in Rousseau's ''[[Émile, ou De l’éducation|Emil]]e'', dan spreekt men wel van een ''[[Erziehungsroman]]'' en als de hoofdpersoon zich ontwikkelt als kunstenaar, is de term [[Künstlerroman]] van toepassing.<br />
<br />
== Enige titels ==<br />
=== Nederlands ===<br />
* [[Frederik van Eeden (schrijver)|Frederik van Eeden]], ''[[De kleine Johannes]]'' (3 delen, 1887, 1905, 1906).<br />
* [[Herman Middendorp]], ''[[Het zwarte venster]]'' (1923).<br />
* [[Raymond Brulez]], ''[[André Terval]]'' (1930).<br />
* [[Simon Vestdijk|S. Vestdijk]], ''[[Anton Wachter]]''-romans (8 romans, verschenen 1934-1960).<br />
* [[F. Bordewijk]], ''[[Karakter (boek)|Karakter]]'' (1938).<br />
* [[Maurits Mok]], ''[[Voorspel tot het leven]]'' (1946).<br />
* [[Gerard Reve|G.K. van het Reve]], ''[[De avonden (boek)|De avonden]]'' (1947).<br />
* [[Kees Verheul]], ''[[Een jongen met vier benen]]'' (1982).<br />
* [[Connie Palmen]], ''[[De wetten]]'' (1991).<br />
<br />
=== Duits ===<br />
* [[Johann Wolfgang von Goethe]], ''Wilhelm Meisters Lehrjahre'' (1795-1796).<br />
* [[Hermann Hesse]], ''[[Demian (roman)|Demian]]'' (1919). <br />
* [[Thomas Mann]], ''[[De Toverberg|Der Zauberberg]]'' (1924).<br />
* [[Otto Gmelin]], ''[[Das Haus der Träume]]'' (1937).<br />
* [[Hermann Hesse]], ''[[Het kralenspel|Das Glasperlenspiel]]'' (1943).<br />
<br />
=== Engels ===<br />
* [[Charlotte Brontë]], ''[[Jane Eyre]]'' (1847).<br />
* [[George Eliot]], ''[[The Mill on the Floss]]'' (1860).<br />
* [[Charles Dickens]], ''[[David Copperfield (boek)|David Copperfield]]'' (1849-1850) en ''[[Grote verwachtingen|Great Expectations]]'' (1860-1861).<br />
* [[William Somerset Maugham]], ''[[Of Human Bondage]]'' (1915).<br />
* [[Elizabeth Jane Howard]], ''The Beautiful Visit'' (1950).<br />
* [[J.D. Salinger]], ''[[The Catcher in the Rye]]'' (1951).<br />
* [[Sylvia Plath]], ''[[De glazen stolp|The Bell Jar]]'' (1963).<br />
<br />
=== Frans ===<br />
* [[Jean-Jacques Rousseau]], ''[[Emile, of Over de opvoeding|Émile]]'' (1762).<br />
* [[Romain Rolland]], ''[[Jean-Christophe]]'' (1912).<br />
* [[Marguerite Duras]], ''[[L'Amant (roman)|l'Amant]]'', (1984).<br />
<br />
=== Japans ===<br />
* [[Haruki Murakami]], ''[[Norwegian Wood (roman)|Norwegian Wood]]'' (1987).<br />
<br />
== Subtype: de kunstenaarsroman ==<br />
Een belangrijke ondersoort van de bildungsroman is de kunstenaarsroman ([[Künstlerroman]]), die de groei van een schrijver of andersoortige kunstenaar beschrijft van de kindertijd tot aan het stadium van volwassenheid waarin de artistieke lotsbestemming en het meesterschap over een kunstdiscipline.<ref>Abrams (1999), 193</ref> Onder de voorbeelden van dit type bevinden zich enkele belangrijke romans uit de twintigste eeuw. <br />
<br />
* [[James Joyce]], ''[[A Portrait of the Artist as a Young Man]]''<br />
* [[Marcel Proust]], ''[[À la recherche du temps perdu]]''<br />
<br />
==Externe link==<br />
* {{Bronvermelding ALL|titel=Bildungsroman|url=https://www.dbnl.org/tekst/dela012alge01_01/dela012alge01_01_00652.php|geraadpleegd=22 april 2021}}<br />
<br />
{{appendix|2=<br />
* M.H. Abrams, (1999). ''A Glossary of Literary Terms''. Seventh Edition. Fort Worth, Texas: Harcourt Brace College Publishers. ISBN 9780155054523<br />
{{references}}<br />
}}<br />
<br />
{{Navigatie roman}}<br />
[[Categorie:Bildungsroman| ]]<br />
[[Categorie:Duits begrip]]</div>Colani